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365bet足球信誉网,《 2020年中国家庭教育现状研究报告》:父母的恐惧感普遍存在

新京报(记者吴平平)疫情影响了亲子关系吗?11月7日,北京主办了第13届新东方家庭教育高峰论坛,主题是“后世的变化与时光的变化。”流行病-让孩子在云端有个快乐的童年。流行病。
当天,新东方教育技术集团董事长于敏洪,新教育实验的发起人朱永新,清华高中校长王殿军等嘉宾出席了论坛并分享了对教育的看法。
父母对流行后时期孩子的身心健康最为期待
“到2020年,父母的恐惧感仍然普遍存在。小学生的父母恐惧感主要集中在气质控制和父母教养方法上,而中学生的父母则更加关注父母与孩子之间的沟通问题。”新东方家庭教育研究与指导中心负责人分享了“ 2020年中国家庭教育现状研究报告”(以下简称报告)的结果。
报告显示,有80.9%的父母认为这一流行病给了自己和他们的孩子更好的相互了解的机会。家庭养育。思维。
在后流行时期,家庭教育的观念是否改变了?谢琪指出,在流行后时期,身心健康是父母对孩子的最大期望。研究表明,有69.8%的父母说孩子的卓越意味着“身体健康”,有65%的父母认为优秀的孩子应该保持“乐观和积极”,而只有17.9名父母认为良好的学业成绩是优秀子女的标准。
这种流行病使更多的父母意识到了抚养家庭的问题
在本次论坛的圆桌对话中,新的教育实验的发起人朱永新认为,这种流行病改变了生活和工作方式,父母与孩子在一起的时间更多,并且养育孩子的重要性家庭变得越来越重要。
新东方教育与技术集团董事长俞敏洪也认为,这种流行病使更多的父母意识到了抚养家庭方面的问题,例如父母如何与子女相处。
同时,于敏红指出,当前的家庭养育在两个主要方面缺乏:一方面,孩子缺乏规则意识,另一方面,孩子缺乏独立性。如何解决这两个问题?于敏红认为,父母一方面要与孩子一起制定规则,同时明确遵守和违反规则的奖惩措施;另一方面,父母应该尊重孩子的独立人格。错误,不要犯破坏底线的错误。我认为我们应该给孩子足够的自由。”
专家认为,迫切需要改变教育评估体系
于敏红说:“就个人而言,我认为家庭教育的改变应该从学校教育制度或教育制度改革开始。”
当前的教育体系需要做出哪些改变?清华大学附属中学主任王殿军认为,必须重新设计教育评估系统:如果我们仅依靠分数来评估候选人,我们的培训就很难做出一般性的改变。“在这方面,王殿军指出,应该建立一个多维,多元化,程序性和发展性的评价体系。以清华附中的综合评价和实践为例,他展示了“个人成长”的记录。记者注意到,录音记录了学生阅读交流和人文思维,学术兴趣和偏好发展,艺术能力和专业训练,身体素质和锻炼,情感感知和沟通,总结和个人反思的六个主要方面。。
王殿军说:“经过评估,孩子可以看到他们的整体情况和与他人的区别。”他说,评估是中国教育真正变革的关键。除非评估体系得到全面改革,“教育只能是呼唤,期望和梦想。”
新京报记者吴平平校对杨旭丽刘悦